Позакласна робота

Зацікавити учнів математикою, показати її могутність і красу, примусити полюбити її - завдання кожного вчителя математики. Досвідчені вчителі створюють на кожному уроці позитивний емоційний фон, настрій, який полегшує сприймання будь-якого матеріалу. Уміння бачити цікаве й дивуватися приносить дітям радість, породжує творчі поривання, розвиває уяву, що особливо важливо на уроках математики. Таке вміння потрібно виховувати і розвивати в учнів систематично як на уроках, так і в позакласній роботі з математики. 

Позакласна робота має характер математичних розваг, ігор, змагань. Тут широко використовують вправи і завдання у цікавій формі. Однак, стимулюючи цікавість, треба пам'ятати, що вона цінна лише тоді, коли сприяє розумінню математичної суті питання, уточненню і поглибленню знань з математики.

Позакласна робота сприяє поглибленню знань, яких набувають учні на уроках, прищепленню навичок застосовувати ці знання на практиці, вихованню моральних якостей: волі, наполегливості, критичного ставлення до виконаної роботи, а також розвиває інтерес до вивчення предмету.

 Завдання шкільної олімпіади з розв'язками

Круги Ейлера

Перший, хто запропонував об’єднувати предмети у групи за спільними ознаками, був відомий швейцарський математик — Леонард Ейлер. Ці групи зображають у формі кругів та називають кругами Ейлера. Деякі види задач, які розв'язуються за допомогою кругів Ейлера дивіться тут....

Математичні ігри.  Детальніше...

Логіка в задачах. Детальніше...

Відповіді та розв'язки

Тиждень математики та інформатики

1. Лінійка відкриття тижня математики
2. Матеріали на оформлення стенду
3. План проведення Тижня
4. Симетрія в природі
5. Вікторина "Цікава інформатика"
6. Інформатики сміються
7. Компютерщики шутят
8. "Інтелект-колесо"
9. Вікторина "Відповідь шукай в наведеному тексті"
10.Турнір з математики та інформатики у 8 класах
11. Конкурс інтелектуалів

Декада природничо-математичних наук

"Древо пізнання" - гра.  Детальніше...